Casal d'estiu municipal
L’Ajuntament de Tiana ha recuperat el casal d’estiu municipal amb la intenció de proporcionar als infants una programació d’activitats en un període de vacances escolars i alhora afavorir la conciliació de la vida personal i laboral de les famílies.
El casal d’estiu municipal està destinat a infants entre els 3 i els 12 anys i hi ha disponibles 300 places per setmana.
Dates clau:
- Preinscripcions de l’11 al 24 de maig.
- Reunió informativa, dimarts 19 de maig a les 18 h a la Sala Albéniz.
Dates i horaris
El casal d’estiu tindrà lloc del 22 de juny al 31 de juliol i del 31 d’agost al 4 setembre, de 9 h a 17 h, a les instal·lacions de l’Institut Tiana. Inclou un horari d’acollida de 7.45 h a 9 h.
Disposarà de servei de menjador, tot i que les famílies que ho vulguin podran portar el dinar amb carmanyola.
Inscripcions
El casal d’estiu compta amb una àmplia oferta per cobrir les necessitats de les famílies. D’aquesta manera, es podran fer inscripcions per setmanes i es podrà demanar puntualment l’acollida o el dinar.
Ordre de prioritat per a les inscripcions:
- Empadronats i escolaritzats al municipi.
- Empadronats però no escolaritzats al municipi.
- Escolaritzats però no empadronats al municipi
- Altres.
Documentació que cal aportar:
- Imatge de la targeta sanitària.
- Imatge del llibre de vacunes o declaració responsable per a infants no vacunats.
- Foto de l’infant.
Preus
L’oferta de preus és setmanal tant per les activitats com pel dinar i l’acollida. A més, s’ofereix la possibilitat de preus esporàdics en el cas que l’infant s’hagi de quedar un dia a dinar o necessiti el servei d’acollida.
Preus setmanals:
- Preu primera setmana Casal: 68.8 €
- Preu setmanal Casal: 86 €.
- Preu setmanal dinars: 18 €.
- Preu setmanal acollida: 12 €.
10 % de descompte en tots els serveis en el cas de germans.
Preus esporàdics:
- Preu esporàdic dinar: 6€.
- Preu esporàdic acollida: 3€.
- Possibilitat que els infants duguin el seu propi dinar de carmanyola.
10 % de descompte en tots els serveis en el cas de germans.
Activitats
Les activitats s’han dissenyat segons l’entorn físic del centre i les instal·lacions del poble, incloent-hi espais per a sortides setmanals. Són dinàmiques i diàries, adaptades a cada edat i en coherència amb els objectius educatius del projecte.
Hi haurà gimcanes, jocs de tota mena, activitats d’aventura, activitats artístiques, manuals, d’expressió corporal, teatre, tallers de creació musical, activitats d’aigua…
Un cop per setmana es fa una sortida fora de Tiana per a fer excursions i activitats d’esports d’aventura. Les sortides es faran amb autocar autoritzat.
- 2 de juliol: Casa de colònies Dom Bosco
- 9 de juliol: Parc Dalmau de Calella
- 16 de juliol: Rierol d’Arbúcies
- 23 de juliol: Àrea d’esplai del corredor
- 30 de juliol: Cosmocaixa
La piscina municipal té un espai reservat diari per al casal d’estiu municipal. La sortida a la piscina s’organitzarà per grups. Està previst fer-ne una a la setmana.
Per aquesta activitat haurem de dur la motxilla de piscina tovallola i roba de recanvi, calçat de piscina, gorra i crema solar.
Ambientacions setmanals
Les activitats proposades giren en torn a un eix d’animació, que té com a centre la figura dels “Guardians del Planeta”, uns superherois importants que ens acompanyaran en la nostra fantàstica aventura!
Cada setmana, els infants rebran una missió secreta d’un personatge misteriós anomenat “La Saviesa de la Terra”, un esperit màgic de la natura que els guiarà en la seva aventura. Els Guardians del Planeta hauran d’explorar boscos, oceans, muntanyes i pobles per resoldre reptes, aprendre bones pràctiques sostenibles i ajudar a preservar la biodiversitat.
Aquest estiu, els infants del casal d’estiu de Tiana es convertiran en Guardians del Planeta, un equip d’aventurers que recorreran diferents ecosistemes del món per protegir la natura i aprendre com cuidar el nostre entorn. Amb aquest centre d’interès aprendrem amb els infants la importància de cuidar el nostre planeta i treballarem els ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible).
L’arribada dels Guardians del Planeta!
Una bona acollida serà clau per poder guanyar-nos la confiança dels Guardians del Planeta. La Gota-Gota i la Saviesa de la Terra ja tenen una missió molt important per nosaltres!
Don Quixot i la Brisa.
La Brisa en un dels seus viatges en un lloc ple de molins va conèixer un home molt peculiar i amb una imaginació inigualable que li explicava històries fabuloses. L’ ha convidat a venir al Casal per explicar-nos la veritable grandesa de les coses. No és la mida sinó l’anima el que ens fa grans…
Cortines de la Senyora Fum.
Ja portem dues setmanes de Casal i les nostres accions ja estan tenint repercussions arreu del món. Aquesta setmana ens visita la Senyora Fum, vigilarem amb la Saviesa de la Terra per que no vingui a fer-nos la guitza!
L’Arrel està de Vaga!
L´Arrel n´està farta d´alimentar els aliments que després tirem! Aquesta quarta setmana ens visitarà per dir-nos que si no l´ajudem, no treballarà més! Continuarem malbarat els aliments?
La Foscor vol recuperar els Colors.
Des de fa un temps la Terra és cada cop més fosca, més gris… La Saviesa de la Terra ens porta a la Foscor que ens demana ajuda per recuperar el blau del cel i el mar, el verd de les plantes i arbres, el blanc de la neu…
Els batecs de la Terra!
Fa temps que no escoltem la Terra. Ella ens explica i nosaltres l’ignorem. No en som conscients? No parlem la mateixa llengua, no som conscients d’ella? Ara que ja hem aprés tantes coses sobre tenir cura del medi ambient i som els Guardians del Planeta, prendrem consciència i aprendrem el llenguatge universal de la vida.
Grups
Separarem el grups d´infants per cicles amb els que treballarem diferents objectius:
Infantil (I3, I4 i I5): Fomentar la curiositat i la imaginació a través del joc, treballant l’autonomia bàsica i les habilitats socials com el respecte i la resolució pacífica de conflictes.
Inicial (1r i 2n PR): Potenciar la participació activa i la cooperació, reforçant l’autoestima i la confiança en les pròpies capacitats, així com l’esforç personal i el respecte a la diversitat.
Mitjà (3r i 4t PR): Afavorir el desenvolupament del pensament crític i la consciència social, treballant l’expressió emocional i la presa de decisions, i fomentant la responsabilitat individual i col·lectiva.
Superior (5è i 6è PR): Potenciar l’autonomia i el lideratge positiu, promovent l’esperit crític i la reflexió, així com la participació activa en la comunitat i el compromís social.
Organigrama
L’equip està format per responsables pedagògics, el director del casal, coordinadors de grup i monitors. La ràtio serà d’un educador per cada vuit infants per garantir un bon acompanyament emocional.
L’àrea de coordinació pedagògica inclou:
- Coordinador pedagògic: responsable del projecte, amb més de 25 anys d’experiència en lleure infantil i juvenil.
- Assessora pedagògica: titulada en magisteri i experta en lleure.
- Director/a del casal: amb experiència gestionant casals, gestiona la coordinació entre Brúixola, l’equip educatiu i les famílies, i vetlla pel bon funcionament del projecte.
Cada grup tindrà un coordinador de grup, encarregat d’organitzar monitors i comunicar incidències. Els monitors, formats en lleure infantil i juvenil, i amb possessió del diploma, dinamitzaran activitats, fomentaran la participació i vetllaran pel benestar dels infants, promovent valors i habilitats personals.
Objectius pedagògics
Aquest projecte educatiu es basa en una visió holística de l’infant, promovent el seu desenvolupament integral i el seu empoderament.
Es treballen diversos eixos clau:
- Autonomia i iniciativa: Es fomenta la capacitat de prendre decisions i assumir responsabilitats, afavorint la seguretat i la participació activa.
- Inclusió i coeducació: Es treballa amb una mirada d’equitat, respectant la diversitat
- com un enriquiment individual i col·lectiu.
- Fraternitat i solidaritat: Es potencia el sentiment de comunitat i la importància de la igualtat de drets.
- Educació emocional: Es prioritza la identificació i gestió de les emocions per afavorir un creixement integral.
- Cooperació: Es fomenta el treball conjunt com a eina de transformació social.
- Sostenibilitat i medi ambient: Es promou la connexió amb la natura i la cura del medi ambient.
- Pau i no violència: Es desenvolupen relacions respectuoses i estratègies de resolució de conflictes de manera pacífica.
El projecte busca incidir socialment a través d’una educació en valors, fomentant una societat més justa i compromesa. Es prioritza una educació vivencial on els infants siguin protagonistes del seu propi aprenentatge, promovent l’autoestima, la creativitat i el coneixement del propi cos i emocions.
Vols treballar al casal d'estiu municipal?
Si ets major d’edat, tens el títol de Monitor / Director de lleure o experiència en el món de l’esplai o l’escoltisme, pots treballar al casal d’estiu municipal de Tiana.
Clica al botó d’aquí sota i omple el formulari.
Un poble educador
El dret dels infants a gaudir d’activitats educatives també fora del curs escolar s’ha de garantir. L’educació en el lleure és clau per al desenvolupament emocional, social i creatiu dels nens i nenes, i des del govern municipal assumim, com ens correspon, la responsabilitat de garantir l’accés a l’educació en el lleure en igualtat de condicions per a tots els infants de Tiana.
